Ars et Mathesis Lustrum 2003

[ bomen ] [ overzicht ] [ a&m dag ]

terug 'Bomen van Pythagoras, Geconstrueerde Groei'

Onder deze titel vindt in de tweede helft van 2003 een omvangrijk project plaats van het Mondriaanhuis, Museum voor Constructieve en Concrete Kunst, in Amersfoort, in samenwerking met Ars et Mathesis.
Voor Ars et Mathesis valt dit samen met het vierde lustrum (1983-2003). In dit kader zijn er twee tentoonstellingen, waarbij Ars et Mathesis actief aan de tweede deelneemt, en aan aanpalende activiteiten.
Nadruk ligt op kunstwerken waarin groeien, krimpen, seriële verandering en gebruik van elementaire wiskundige vormen van belang zijn.
Diverse betrokken kunstenaars zien in hun werk bovendien nog een herkenbare verwantschap met natuurlijke ordeningsprincipes

terug Een overzicht van activiteiten

o         Van 21 juni tot 27 juli 2003:
Bomen van Pythagoras I, Geconstrueerde Groei
'Historisch' werk van kunstenaars die onder invloed van Mondriaan en De Stijl werkten, maar die in tegenstelling tot Mondriaan zelf wel wiskunde toepasten; o.a. Marlow Moss, Joost Baljeu, Ad Dekkers, vroeg werk van Peter Struyken en Ewerdt Hilgerman.
o Van 31 mei tot 27 juli 2003:
In het Mondriaanhuis is bovendien werk te zien van de 80-jarige Alfons Kunen.
Kunen werkt vanuit vastomlijnde wiskundige regels die soms zeer zichtbaar zijn, maar meestal een verborgen leidraad vormen. De laatste jaren maakt Kunen schilderijen die op fractale structuren steunen.
Zie ook het artikel van Aad Goddijn over Kunen in Arthesis 17(2).
kunen1a.gif (34066 bytes) Alfons Kunen: Kubus-sculptuur
o Van 6 september tot 23 november 2003:
Bomen van Pythagoras II, Geconstrueerde Groei
Grote tentoonstelling in het Mondriaanhuis met ruim 35 concrete kunstenaars uit diverse Europese landen die Concrete Kunst maken. Er is permanent een speciale Ars et Mathesis-zaal, waarin ook computeranimaties te zien zijn.
Verder:
- Inleiding door Aad Goddijn, bij de opening van de tentoonstelling
- Lesbrief voor scholieren (havo/vwo) bij de tentoonstelling
o Een speciaal zomernummer van Arthesis, aansluitend bij de tentoonstelling.
Zie verder ook het artikel van F. van der Blij,  Na zoveel jaren (in Arthesis 17-2)
o Een onderwijsproject gericht op basis- en voortgezet onderwijs, aansluitend bij de exposities.
Klik hier voor de lesbrief bij dit project.
o Zaterdag 25 oktober 2003 wordt er een international symposium in het Mondriaanhuis gehouden over het thema Concrete Kunst en Mathematiek - kunstenaars en deskundigen uit verschillende disciplines leveren daaraan een bijdrage.
Spreker oa. Prof. Semir Zeki (University College, London) over 'Mondrian and the Mathematics of the Brain'.

terug


Deze pagina is overgenomen uit Arthesis, jaargang 17, nummer 1 (2003)